疫情逆势增长 高中精准教学服务商辅立码课获数百万pre-1929cc威尼斯

据获悉,高中精准教学系统提供商“辅立码课”宣布完成由泽厚资本投资的数百万元pre-a轮融资。本轮融资将主要用于打磨产品和搭建运营体系。此前，还曾获得来自北塔资本的天使轮投资。

辅立码课聚焦于校内高中学段，致力于用科技解构教和育，通过平板采集学生全场景习题数据，把教师从重复低效的环节中解放出来。教师由讲师角色升华为靶向教学的教练，为学生开出一张张个性化学习的“药方”，从赶羊群式的备考转变为精准模式，达到“少做题，多涨分”的效果。让更多学生通过科技助力改变命运。

“教育信息化的核心是教学信息化，而教学信息化的难点在于线上和线下的产品融合。我们看到单一提供工具或者内容已经很难形成壁垒，校内更需要的是工具、内容、教研、线上、线下相融合的1929cc威尼斯的解决方案。”辅立码课联合创始人张振说道。

辅立码课从习题作为切入点，借鉴了国外可汗学院的短视频模式，为每一道题目都配备了板书式的微课。张振认为高品质的短视频对于解决学生深度学习问题非常有效，不但可以弥补班制授课制下，教学齐步走的不足，又可以提振学生的学习信心。

“你们是课程资源的链接者，学生学情的诊断者，教学过程的组织者。”福州三中的教师这样评价。2020年福州三中高考成绩亮眼，这其中离不开辅立码课的助力。目前，辅立码课已覆盖200余所高中，13万 学生。得益于教学效果与客户口碑，辅立码课2020年营收实现2倍增长。

泽厚资本合伙人许民认为，技术可以打破师资和地域的边界，辅立码课用科技解构教和育，帮助高中生精准备考，是一件非常有社会价值的事情。

“教育信息化行业是一个5000亿教育经费的存量市场，国家普及一人一终端，经费拨款很难覆盖1.8亿中小学生的需求，给b2b2c家长付费的模式留下了巨大空间。在精准教学商业模型里，产品、团队、运营都是很高的隐形门槛，如果不先打磨产品就盲目扩张，很容易在面临竞争中失败。北塔资本持续看好这个赛道的长期主义创业团队。”北塔资本投资副总裁王强如此说道。