不学集团创始人赵晓麟,荣获腾讯回响中国 “2020年度教育行业影响力人物” | 黑板洞察-1929cc威尼斯
12月2日,2020“回响中国”腾讯教育年度盛典在北京成功举行,本届教育盛典以“共迎挑战 共赢明天”为主题,中国教育界专家学者、教育行业领导者、专业研究机构、教育媒体和跨界专家等近千名嘉宾齐聚一堂,回顾了过去一年来教育行业的重大变化,交流了新形势下应对、创新、变革、坚持的经验,彰显了杰出教育机构的优秀成绩和坚守努力,探讨了教育行业的机遇和挑战。
此次盛典,不学教育集团董事长赵晓麟获得了“2020年度教育行业影响力人物”奖,并受邀接受采访。
不学集团初衷——坚持教育的本质
“没有好的教育质量,只追求营销,不追求教育本质和教育本源的做法,在疫情这个更加现实、更加客观透明的场景中,无疑会遇到巨大的危机。”赵晓麟老师在接受采访时,对于“特殊的2020年,教育行业该如何应对?”时如此说道。
同时他表示,建立不学教育集团的初衷,就是为了回归教育的本质。
很多年以前,赵晓麟老师在大型教育机构从事教育培训时,也对于教育行业运营中的营销比较关注,但后来更多的意识到,营销并不能解决教育的根本问题,不能解决学生和家长的根本问题,教育行业业绩的根本,只有好的教育质量可以决定。
对于不学集团,在即将结束的2020年,旗下的包含幼儿园、青少、高中、高考复读、国内培训、留学等十多个机构而言,业绩的增长佐证了较好的教学质量是教育行业致胜,或者说不败的原因。
不学集团旗下的这些机构,在疫情之前就是广受学生与家长好评,并且需要提前报名,排队才能进入的优质机构,所以在疫情这面巨大的“照妖镜”面前,依旧发展良好。
由此可见,教育质量、教学质量、师资力量、引导学生学习习惯等是所有培训行业可以长期稳定发展的运营方式,是成就学生、成就家庭的有益的教育行业准则,同时也是教育从业者从一而终、坚定不移的初心与追求。
在“不均衡”中寻找我们的教育模式
现在中国教育存在着两个明显的特征,第一个特征是教育资源的“不均衡”。
所有一线城市的教育资源普遍会比二三线城市先进一些,而二三线城市又普遍比四五线城市更先进一些。
赵晓麟老师表示,不学集团致力于从中国教育的“不均衡”角度出发,寻找一种可以打破“不均衡”的教育模式,同时在一线至五线甚至更“不均衡”的城市中,打破“不均衡”,使用优及统一的教育模式,均衡教育资源“不均衡”城市的痛点,使用一线或者更先进的模式降维运营,拉平起跑线,使学生不跌倒在出发点上。
第二个特征是对公办教育的“误解”。
很多教育机构面对教育时,时常高举着“补充公办教育缺陷”的旗号,事实上公办教育、体制内教育中有非常优秀的管理方式与产品模式,非常值得我们借鉴与提炼。
综上,不学教育集团结合了公办教育的优秀管理方式、产品模式,配合着多元化的教育资源,从教育中“不均衡”的角度出发,同时保留着教育机构培训的特色——过程满意度,形成了独有的运营模型。
作为整个教育行业的年度荣耀大典,由腾讯网、腾讯教育、腾讯新闻联合主办的“回响中国”教育年度总评榜,自创办以来,至今已成功举办13届,在国内有着顶级影响力。
赵晓麟老师的本次获奖,不仅仅是对赵晓麟老师在教育贡献中的认可,同时也是对整个不学教育集团的认可,更是对不学教育集团秉持的教育理念与独有的产品模型在教育中,收获的用户——学生与家长的满意的认可,更是在教育行业的发展中所做出的贡献的肯定。