有赞教育校管家一期融合产品上线，实现线索、订单打通 -1929cc威尼斯

继有赞教育1.3亿元战略投资校管家以后，经过近3个月的研发测试，有赞教育与校管家一期融合产品于9月初正式上线。有赞教育总裁胡冰介绍，此次打通后实现了有赞教育和校管家双方在产品入口、线索及订单等底层数据打通。

胡冰透露，目前双方打通的首期产品已经上线，包括海沛美学、琢远教育、宁波满分体育等在内的中大型连锁教育机构已接入使用。

今年5月，有赞正式对外宣布与校管家达成战略合作，并完成对校管家独家战略投资 1.3 亿元，双方曾表示将共同打造“教培行业一体化经营1929cc威尼斯的解决方案”，实现“通过一个系统解决教培机构所有数字化问题”。

线索、订单打通，让培训机构洞悉招生转化全过程

胡冰指出：一期融合产品上线后，教培机构可以通过有赞教育发起营销活动，售卖单次或多次引流课程，家长购买后产生的线索将同步到校管家招生管理系统，后续学员的课程核销过程可在校管家完成。在成为正式学员后，学员的购买、消课等数据再传回有赞，形成闭环。

“有赞教育产品的核心优势，在用户-线索-潜在学员的环节，对于流量的转化，线索的获取，以及学员的私域沉淀；而校管家更擅长的，是对于在读学员的管理、运营，以及对在读学员转化为续报学员的深挖。两者的结合，能够让培训机构完整洞悉招生及运营环节的转化过程，提升推广效率，降低招生成本。”

将推进实现“五个打通”，助力教培机构经营管理一体化

接下来，除了线索、订单打通外，双方还将实现课程、学员积分、优惠、学习数据等底层业务数据的打通。最终，实现线索通、营销通、学员通、交易通、教务通，通过“五个打通”助力教培机构实现经营、管理一体化。

当下，教培行业涉及的业务链条长、经营场景多，导致大多教培机构很难用一套系统解决所有经营问题，所以，众多连锁教育机构都存在因使用多套系统，而导致数据反馈不及时，重复录入，线上线下、各校区之间招生信息割裂，学习信息无法互通等问题。

而融合产品的核心价值在于解决了系统割裂难题，实现了业务和数据统一管理。

线索通，解决了潜在学员线索数据反馈不及时，重复录入等问题，线上线下线索联通后便于教培机构及时跟进线索，把控招生效果；

营销通，解决了“线上线下招生营销活动无法联动”问题，比如，线上领取的学费优惠券，线下到店转化即可使用，加速报名决策；

学员通，代表着学员的在线课堂、线下学习数据联通，能帮助机构老师看到完整的学员学习记录，针对性提供学员服务，提升学习效果；

交易通，代表着课程交易信息的打通，有赞教育产品后台可以销售校管家系统的正式课，订单信息同步到校管家。

教务通，解决了过去信息多次录入、出错率高等问题，后台数据统一后，学校可实现一键排课消课，提升教务管理效率。

此外，针对连锁型教培机构，融合产品配合有赞教育多校区管理能力，既能实现标准化管控全校，又能个性化赋能单个校区，满足连锁教育机构直营、加盟、联营等多种经营模式。

胡冰表示：“今年，有赞与校管家产品规划更侧重数据、信息打通层面；明年，会重点落地前端产品的‘融合’。”

政策趋严时代，合规化、数字化仍是重点

目前，在双减政策影响之下，诸如“资金监管”、“广告投放监管”、“教学内容监管”等相关举措背后，至少隐藏了两个重要信息。

一方面，资金监管指向的是教育行业合规化的趋势，这意味着教培机构必须重视信息化建设。比如，教培机构学员信息、消课数据等必须做到公开透明，可查询、可追溯，这是支持资金监管政策落地的强有力保障。

另一方面，限制教育培训机构广告宣传的途径，这会倒逼教培机构的经营模式发生巨大转变。从原来的“流量模式”转变为以学员为中心的“私域运营模式”，经营模式的转变意味着教培机构的组织结构、团队形态都要进行相应的调整。

有赞教育总裁胡冰表示：”教育行业的发展，仍需要大量数字化手段的促进，这也是saas服务商判断未来方向的风向标。”

成立8年的saas服务商有赞，于2018年正式推出有赞教育，踏入教育赛道。3年时间内，数万线下教育机构通过接入有赞教育，实现全渠道招生、教务教学数字化管理。

2019年11月，有赞披露，前三季度有赞教育业务同比增长78.98%，初战小捷。2020年,有赞教育新增付费商家数同比增长约100%。2021年，在夯实产品“招生营销”优势的同时，有赞教育开始进一步完善教务管理、教学研学层面的产品能力，并与校管家达成战略合作，希望通过“融合产品”，助力教培机构实现一体化经营。最新数据显示，2021年h1, 有赞教育收入同比增长超200%。近两个月，有赞教育服务的美育类机构gmv环比实现2倍增长。